Klassens jag

Igår arbetade årskurs 4 med uppgiften ”klassens jag” på geografin.

Eleverna hade som hemuppgift att ta ett kort på sitt hem samt en plats de gillar att vara på. På lektionen klistrade de upp bilderna på affischer och pratade om likheter och skillnader mellan deras bilder.

Syftet med uppgiften vad att få förståelse för just skillnader och likheter samt skapa en vi-känsla i klassen.

cofcofcofcofcofcof

Jätteduktiga elever!!

Livskunskap

Klass 2 startade förra veckan upp ett större arbete med Livskunskap. Vi jobbar med samarbetsövningar av olika slag. Detta ät bilder från de två sista veckornas utomhuspedagogik. Det har bla fått skapa geometriska figurer utan att prata med varandra. De har även fått förflyttat sig i hopknutna med ett rep. Detta för att träna samarbete i grupp mot ett gemensamt mål.  De kämpade mycket bra och gjorde verkligen sitt bästa.

Musik nu och då

Denna vecka har vi i förskoleklassen besökt kyrkan för att få lyssna till orgelns toner, det stora instrumentet som finns i kyrkan. Vi fick använda vår fantasi för att ta oss till andra århundraden. Vi fick höra musik från såväl nutid som dåtid och se orgelns pipor från insidan! Vi fick oss en skön promenad i (vår?)solen!

Religiöst fokus

Efter drygt fem intensiva veckor med arbete och diskussioner om bland annat karma, dop, tempel, återfödelse, gudar, grundare, bröllop och begravning var det äntligen dags för avstämning! 60 minuters komplett fokus som förhoppningsvis kommer att visa god måluppfyllelse. Amen!